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教育子女

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基督徒教育子女篇:調皮孩子和炸刺老媽的故事

編者的話:教育子女是件很讓父母頭痛的事。董新的孩子就很不讓人省心,調皮、貪玩、不聽話,為此,母子關係鬧得很僵。但後來孩子卻變得懂事、聽話,跟媽媽能和睦相處,董新是如何教育的呢?我們一起來看看董新和她孩子的故事。

寫作業引發的大戰

「你,別玩了,趕緊寫作業!那破玩具,咋就玩不夠呢?半天了你才寫了幾個字,真是一點也不讓人省心……」

「你就知道讓我寫寫寫,真是煩死了。」八歲的兒子邊氣呼呼地說,邊在作業本上狠狠地畫,直到劃破個大窟窿,寫不成字了為止。

看到此景,我立刻惱羞成怒,心想:年齡不大,脾氣還不小,今天不好好管管你,你都不知道我是誰。於是,我瞪著兒子大聲地吼道:「讓你寫作業還不是為你好呀,說你兩句,還給我耍脾氣,看我咋收拾你……」我越說越來氣,拿著掃帚就想打他。

可他倒好,一點也不收斂,邊躲邊扮著鬼臉,學著我說他的話,表演著各種動作。

看到他這麼調皮不聽話,我更加來氣了,就想著追上他,好好教訓他一頓。可他來回在桌子邊轉,跟我玩起了老鷹捉小雞。

我心想:兒子這麼小就不聽話,今天不好好管他,以後就更不把我的話當回事了。於是我又向他追去,他卻像一隻猴子似的竄這兒蹦那兒,真拿他沒辦法。

這樣的鏡頭經常在我家上演,不管我好說歹說,兒子還是老樣子,根本就不把我的話當回事,讓他好好寫作業更難上加難,為此搞得我身心疲憊,吃飯不香,覺也睡不安穩,實在不知該咋辦才好。

找到痛苦原因,原來狂妄是根源

後來,我回到娘家,跟父母訴苦,說著說著我眼淚就止不住地往外流。父親勸我說:「小孩子這個年紀就是貪玩,不忍耐、擔諒著那咋行呢?……」話還沒說完,正好有一弟兄到父親家,聽我講了事情的來龍去脈,弟兄說:「每天臨到的人事物都有該學的功課,咱們應該在這事上多禱告尋求神,發火流露血氣不僅不能解決問題,神也不喜悅啊。」聽了弟兄的話我幡然醒悟,感到很蒙羞:是呀,我是個信神的人,臨到事咋就不知道尋求神學功課呢?這真是「人在事中迷,就怕沒人提」,這一提把我提醒了。回到家,我就把心中的苦楚向神傾訴:「神啊!孩子調皮不聽話,我管教他他也不聽我的,臨到這樣的環境我不知道學啥功課,願你開啟我,使我在你擺設的環境中明白你的心意。」

之後,我看到神的話說:「什麼叫多事呢?『我得把他那毛病改改,不把他那毛病改掉我不姓馬!』這樣做人怎麼樣?張狂,囂張,無知,別做這樣的人。」讀著神的話,我感到很羞愧,神話語說的正是我的情形。這段時間和兒子相處,我總看不慣兒子調皮、貪玩,寫作業拖拉的壞毛病,就總想控制他、制服他,改變他這毛病,嘮叨不聽就想動「武力」,實在制服不了兒子,心裡還覺著委屈。藉著神話語的顯明,我才認識到自己信神多年敗壞性情還是沒有一點變化,本性很狂妄、囂張,臨到事還是敗壞性情當家做主,活不出正常人性,不能榮耀神。其實,貪玩是孩子的天性,沒有哪個孩子不愛玩的,我們做父母的沒有權利扼殺孩子的這個天性,我們得擔諒、包容孩子,憑愛心、耐心教導他、幫助他。認識到這些後,我心裡非常懊悔、難受,於是我來到神面前禱告:「神啊!在這樣的環境中,我看到自己的本性太狂妄了,我不願再做這樣狂妄、囂張的人。神啊,願你來變化我,也願你加給我與你配合的心。」

放下狂妄性情,孩子變懂事了

後來,我有意識地往這方面實行,每當看到兒子調皮搗蛋不願寫作業,我就來到神面前禱告,求神保守我不憑著狂妄性情對待兒子,而憑愛心幫助他。我這樣實行一段時間後,看到了神的作為,孩子變得懂事一些了。

有一天,孩子放學了,進門就說明天學校要舉行「六一」兒童節節目匯演,家長必須都得到場,我聽後說:「媽媽明天還要盡本分,我是參加學校的匯演重要,還是盡本分重要?」兒子一臉認真地說:「當然是盡本分重要,那你不去吧,老師要是問我,我就說你有事不能參加。」看到孩子一下子懂事了許多,我從心裡不住地感謝神。要是像以往他非讓我去不可,而現在他知道做啥更重要,這真是神作工達到的果效。

母親與孩子

再次憑狂妄性情訓斥孩子

本以為這段時間我有一點變化了,可神知道我的敗壞性情根深蒂固,又一次給我擺上環境,使我更深地認識自己。

一個星期天,我在裡屋幹活,出來的時候看到兒子把作業往桌子上一攤,又把玩具往桌子上一放,之後拿起剪刀剪起了圖片,一會兒剪個太陽,貼到獎狀上,一會兒剪個剛發芽的小苗,貼到太陽的附近,又剪了雙鞋子,貼在自己的照片上,然後美滋滋地欣賞著自己的創意作品。

我看後,心想:這孩子剪的東西還挺像樣的,但是這樣不務正業,作業啥時候能寫完?每次放假白天都貪玩,然後晚上熬夜寫作業。於是,我就說他:「別總貪玩,快去寫作業。」然後我就去幹活了。

不一會兒,他興奮地跑到我身邊說:「媽,你看看我的傑作,咋樣?」

我一看,他把自己照片上的雙眉塗得黑黑的,又在眉間點了個小圓點,把兩腮畫上黑鬍子還帶著鬈,下巴還有一簇黑鬍子。我一看哭笑不得,用訓斥的語氣說:「哎呀!你把你的照片弄成啥樣了,一點正事都不幹,就知道搞破壞。」

沒想到兒子笑嘻嘻地豎起大拇指說:「我要的就是這個效果,這樣才好玩呢。」

我一聽就更生氣了,大聲說:「你專搞破壞,看看,到處都是碎紙片,把屋裡搞得亂七八糟的,真是一點也不讓人省心,作業寫幾個字了?要是寫作業能這麼認真、積極的話,能讓我少操多少心啊,再不寫作業看我咋收拾你……」

孩子被我訓斥後既失落又憋屈,極不情願地去寫作業了。看到孩子寫作業了,我心裡暗自高興,看來還是得多管管他才行。

兒子和我的關係疏遠了

可自打那以後,兒子和我之間的關係漸漸變得疏遠了。我讓他幹一些力所能及的家務活,他都是帶搭不理的,有時甚至跑去他奶奶家玩,一天都不回家。還有,以往有好吃的他都會想到我,可現在他把零食偷偷地給他奶奶拿去,不與我一起分享了。我感覺我們母子之間似乎隔了千山萬水,心裡很難受、很糾結,不知如何是好,心想:我到底還該不該管兒子,我該怎樣對待兒子?

神話語點醒,都是「資本」惹的禍

後來,我看到神的話說:「許多父母認為自己做什麼都沒錯,『我這麼做只要是為他好就沒錯』,他還有這個思想觀點呢。你怎麼就沒錯呢?你也是敗壞的人類,你怎麼斷定你自己就沒錯呢?你只要承認你自己沒有真理,是敗壞的人類,那你就有錯,你就能出錯;你能出錯,你怎麼還讓兒女處處事事都聽你的呢?這是不是狂妄性情?這是狂妄性情,這是凶惡性情。

看到這段神話語的揭示後,我才對自己裡面所存的錯誤觀點和狂妄性情有了更深的認識。在我的思想中,我就認為做父母的不管咋樣說孩子,都是為孩子好,孩子就應該聽從,不能跟我對著來。受這個錯誤思想觀點支配,我就把自己的意思、想法看為是對的,當成教育孩子的標準,只要是我看不順眼的地方,就要站在父母的位置上管制他、壓著他,不給他自由選擇的空間。當孩子有一點沒按我的意思來時,我就數落、訓斥,直到他聽我的話、按我的來做為止。想想兒子喜歡創意,這是他的興趣愛好,也是這個年齡段的孩子該有的表現,只是時間沒有分配好,我只要正面加以引導就可以了。可我卻認為這是不幹正事、貪玩的表現,就按我的意思強行要求孩子,憑著狂妄性情數落他、打擊他,給孩子也帶來了傷害,導致孩子和我的關係疏遠了,不再想親近我,總是躲避我。其實我是一個被撒但敗壞的人,很多時候我做事都會出錯,可是我卻不允許孩子出任何的錯,而且還不能有一點忤逆我的意思,我這樣的表現不就是憑著「天是老大,我是老二」「天上地下,唯我獨尊」的撒但毒素活著嗎?我把這些撒但毒素當成了生命,臨到什麼事都是「我」字當頭,稍有不如意就炸刺,想咋說就說,想咋做就做,不能安靜下來尋求真理,順服神擺設的環境,沒有一點人性理智,所說所行對別人沒有一點造就,還給孩子帶來了傷害,給自己也帶來了苦惱。若我再這樣憑著狂妄、凶惡的性情對待孩子,跟孩子的關係只能越來越糟糕,而且在神面前作不了見證,反而還羞辱神。認識到問題的嚴重性,我向神禱告,願神開啟帶領我,使我有實行的路途,恢復與兒子的正常關係。

我看到神的話說:「其實很簡單,就是必須得做一個普通的人,別受地位轄制,對待兒女、對待自己的家人就像對待普通的弟兄姊妹一樣,雖然有責任,有肉體關係,但是站的地位、角度與朋友或者普通的弟兄姊妹是一樣的就行了。……就是放下父母的地位和身分,放下父母的架子,放下自己認為作為父母該擔的一切責任、自己該盡的該做的,而是盡到一個普通弟兄姊妹的責任就行了。」看了神的話,我認識到父母要想與兒女和睦相處,就得放下父母的身段、地位,對待兒女就像對待弟兄姊妹一樣,跟他們站平等的地位,不憑著狂妄性情站高位教訓、管制他們,還要多了解孩子的想法,如果發現他身上存在什麼問題,能夠正確對待孩子,引導、幫助他認識自身的錯誤,盡到自己的責任就可以了。認識到這裡,我不願再像以往那樣高高在上地對待兒子了,只願按著神的要求去實行。不管他身上有哪些不合我意的地方,我都應該正確對待,擔諒他,包容他,憑愛心對待他,與他正常相處,不能再憑著敗壞性情讓他處處都得聽我的了。

神的話使我不再向孩子發火

又是一個週末,天下著濛濛細雨,兒子跟鄰居的小孩出去玩,晚上回來後,準備洗腳睡覺時,我才發現他的腳被水泡得白乎乎的,涼冰冰的,一摸全身衣服,除了胸口的那一點,其他地方全濕了。我又心疼又生氣,心想:「你這熊孩子咋這麼淘氣呢,弄成這個樣子,萬一著涼發燒了咋辦?真是不讓人省心!」我越想越氣,「啪」的一聲把他的鞋子摔在地上,又想好好教訓他一頓。

這時,看到兒子下意識地縮了一下脖子,我意識到自己又想憑著狂妄性情來管教兒子了,想到神的話說:「交通真理說心裡話,把一個事說清楚,講明白,能讓人得造就,得益處,明白神的心意,從誤解、謬解裡出來,這事需不需要站高位呀?需不需要用教訓的口氣來說呀?不需要教訓,不需要大聲,也不需要喊,更不需要用生硬的詞語、語氣、語調,就學會用正常的聲調,站在正常人的位置、地位上交通,心平氣和地說,說心裡話,爭取把你所明白的、把他需要明白的都倒出來,都說清楚,說明白。說明白之後他也明白了,你的負擔也得到解決了,他也不誤解了,你也更透亮了,這是不是都得造就的事?

神話語的及時帶領,讓我明白了神的心意,我們與人相處的時候,不論是大人還是小孩,都不需要站高位、用教訓的口氣來對待人,更不需要用生硬的語氣說,而是應心平氣和地說心裡話,交通自己對這個事的認識,把問題說明白,讓人得著益處、造就,這樣就能達到和睦相處,這也是正常人性該具備的。想到這兒,我緩了口氣,問兒子:「你全身都濕透了不冷嗎?」他睜大兩眼看著我說:「可冷了。」「你冷咋不早點回來把衣服換了呢?」他說:「我不敢,我怕回來你訓我。媽,我錯了,我下次不會了,如果我再有下次,你就狠打我,我向你保證。」聽到兒子這樣說,頓時我的氣全消了,覺得心裡暖暖的。我高興地說:「這才是我的好兒子,你以後不管做錯啥事,回來後能承認,做個誠實的孩子。我不會吼你了,媽以後不會再像以前那樣對待你了。」聽我這樣說,兒子也鬆了一口氣。這時,我與兒子開心地笑了。

從這以後,孩子有了改變,寫作業不用我催促了,還能幫我做一些家務活。我發現我按著神的要求去做,放下自己當媽的身段和地位,站在與孩子平等的地位上與他相處,我們之間就不再有冷戰,我感到特別輕鬆。這使我不禁想起了一句神的話:「因為人變了,『神』也變了,所以萬物都要變化,……」

我和孩子能和睦相處了

放暑假了,我問兒子願不願意和小弟兄姊妹在一起聚會,他高興地說願意。在一整個假期裡,兒子去聚會都特別積極,回來還跟我講他在聚會中的收穫。我也時不時地給他講信神要常常禱告神,神是信實的,神喜歡誠實人,做誠實的孩子才能讓神喜悅,兒子也聽得津津有味。

開學後,兒子放學回來,就開始跟我說學校裡的一樁樁趣事,看到兒子活潑可愛的樣子,我心裡有種說不出的高興。兒子還對我說,晚上宿舍的燈一關,他第一件事就是禱告。他話一出口,我感激的淚水一下子湧了出來,我真沒想到這個在我眼裡既頑皮又令人頭疼的小傢伙,竟然能有這麼大的變化,真是感謝神的帶領啊!是神改變了調皮的孩子,更改變了炸刺的我!感謝神!

作者:河南省 董新

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